המתנה שלי
יוסי בן אשר
ימי ב'
אופטימיות, ריפוי וחיבור לכוחות באמצעות מיינדפולנס כלים מעשיים לחיזוק החוסן, הרווחה הנפשית וההתמודדות עם עומס באמצעות מיינדפולנס, חמלה ואינטליגנציה רגשית.
המצפן הפנימי
אמה אמר מימון
ימי ג'
ניהול ההון האנושי ככלי לצמיחה וחינוך כלים להובלת אנשים וצוותים מתוך הקשבה, משמעות ופיתוח ההון האנושי.
פסיכולוגיה חיובית שנה א'
מיכל גוטליב
ימי ג'
התנסות בכלי הפסיכולוגיה החיובית להובלת שינוי ושיפור רווחה נפשית בחיי היום יום בהוראה.
פסיכולוגיה חיובית שנה ב'
מיכל גוטליב
ימי ג'
להעמיק את היישום ולהפוך את כלי הפסיכולוגיה
החיובית לכלי עבודה משמעותי בחיינו ובאקלים הבית ספרי.
*מיועד לבוגרי שנה א' או לבעלי רקע קודם
ניהול חווית קריירה
מיכל סטולר וצוות מדריכות מרכז פסג"ה
ימי ד'
התבוננות במסלול הקריירה, בירור שאיפות מקצועיות, זיהוי חוזקות ותכנון הצעד הבא בהתפתחות המקצועית.
לגעת בהשפעה
ד"ר שרית שוסהיים וצוות מדריכות מרכז פסג"ה
ימי ד'
מנהיגות ביניים שמובילה שינוי. פתרון למידה ייחודי העוסק באתגרי מנהיגות הביניים, בכוחה להוביל ולהשפיע, לצד התבוננות באדם שמאחורי התפקיד ובמקום האישי והמקצועי שהוא תופס במרחב החינוכי.
*מיועד לרכזים, מובילי תחומים ובעלי תפקידים.
אמנות ההנחיה
מירי פולק
ימי ד'
להפוך כל מפגש ללמידה מעוררת השראה באמצעות מיומנויות הנחיה מתקדמות.
בינה מלאכותית
תמר פרבר, שרון מרגולין וטל מיכלוביץ
ימי ד'
להכיר את עולם ה־AI ולשלב אותו באופן יצירתי ומעשי בהוראה.
בינה מלאכותית מתקדמים
רבקי סגל
ימי א'
להעמיק בעבודה עם כלי בינה מלאכותית וליצור תהליכי הוראה חדשניים.
דרך העדשה ללמידה והתפתחות
מיכל דניאל
ימי ב'
לגלות כיצד צילום הופך לכלי ללמידה, התבוננות וצמיחה אישית וחינוכית.
פודקאסט
ד"ר שרית שוסהיים וד"ר אדם צחי
ימי א'
נתנסה וניצור פרק בפודקאסט אישי. נלמד כיצד לפצח נושא, להקליט ולערוך באמצעות ציוד מקצועי.
מלאכת החינוך
אורי דוידי
ימי ג'
נעסוק בדרכים לניווט כיתה מתוך היכרות מעמיקה
וחיזוק תחושת מסוגלות התלמידים
מתוך דיאלוג דרך החיבור לטבע, לתנועה ולמלאכות הכפיים.
מגלים אוצרות במוזיאון ישראל ויוצרים ב - AI
כרמית כהן וינגרטן
ימי ג'
לרגל 60 שנה לאיחוד ירושלים, נגלה את אוצרות מוזיאון ישראל ונלמד להפוך אותם לסרטונים בלמידה חווייתית בעזרת AI.
לראות את הקולות שנה א'
אורנה תנעמי
ימי ב'
מסע זהותי אישי וקבוצתי המחבר פדגוגיה שרואה את הקולות וחיבור למורשת ותרבות יהודית ישראלית.
*במסגרת תהליך הלמידה יתקיים סמינר
לראות את הקולות שנה ב'
מיכל טלאל
ימי ג'
העמקת תהליך מסע זהותי אישי וקבוצתי המחבר פדגוגיה שרואה את הקולות וחיבור למורשת ותרבות יהודית ישראלית.
*במסגרת תהליך הלמידה יתקיים סמינר
ירושלים פנים רבות לה
מייה מושקוביץ וגבי כהן
ימי ג'
מה קורה כשאנשי חינוך חרדים, דתיים וחילוניים נפגשים באותה עיר? האם אפשר לעצור, להקשיב ולגלות שבין הפערים מסתתר חיבור עמוק? בואו לבנות גשרים של הבנה, אמון ותקווה בשיח אמיץ.
על קו התפר
ד"ר אלחנסאא דיאב ויובל פיורקו
ימי א'
להכיר את הפסיפס החברתי והאנושי דרך מפגש, הקשבה ודיאלוג. שיח תרבותי ומקצועי בין יהודים לערבים סביב ירושלים והמשמעויות האישיות והלאומיות שהיא מעוררת
052-2880331
anitag@pisgajer.org